2026年1月9日下午,安居实验小学迎来了本学期的“家长开放日”。家长们走进校园,零距离感受孩子学习成长的校园环境,体验丰富多彩的课后社团活动,共同探讨家校共育新路径。
家长们准时到校,在学校精心设置的“校园文化活动线”中开始了参观。在小小引导员的陪同下,底蕴深厚的文化长廊首先映入眼帘。这里集中呈现了学校的文化内核:彰显育人使命的红色长廊,让家长们对学校的文化积淀与精神风貌有了直观而深刻的印象。
随后,家长们分组走进各个社团活动现场,实地观摩孩子们的课后学习与训练。足球社团的孩子们正在教练指导下进行传球训练,配合默契,活力四射。家长们纷纷拿起手机,记录下孩子在阳光下奔跑的身影。
篮球场内,运球声、呐喊声此起彼伏。小学员们正在进行对抗练习,专注的眼神、矫健的身姿,展现着运动带来的自信与快乐。
科学实验社团里,孩子们正小心翼翼地进行着化学小实验。“彩虹瓶”“火山爆发”等趣味实验让家长们也忍不住驻足观看,惊叹于孩子们的动手能力和科学素养。
悠扬的音乐中,舞蹈团的孩子们翩翩起舞。从基本功训练到完整剧目排练,每个动作都凝聚着平日刻苦训练的汗水。
口才社团的教室里,孩子们正在练习朗诵。清晰的语言表达、自信的舞台风貌,让家长们看到了孩子沟通能力的显著提升。
观摩结束后,家长们齐聚学校一楼报告厅,聆听由王老师主讲的“低年级学生专注力与好习惯的养成”主题讲座。低年级是培养专注力与好习惯的黄金期。这一时期孩子注意力约15—20分钟,易受干扰,常表现出上课分心、作业拖拉等现象。这既是生理发展的特点,也受环境与教育方式影响。专注力与习惯实为相辅相成:专注是习惯养成的起点,而良好的习惯又能为专注保驾护航。这需要我们立足孩子的特点,家校携手,共同以科学、持续的方式,为他们未来的成长奠定坚实的根基。
讲座结束后,各位家长对本次校园开放日活动做出反馈。为帮助学校持续改进,为家长和孩子提供更优质的教育服务,诚邀家长扫码填写本次活动的反馈问卷。
夕阳西下,家长们带着满满的收获离开校园。这一次的开放日,不仅让家长看到了孩子在校的真实状态,更让家校之间的理解与信任得到进一步加深。让我们共同期待下一次的相约,继续携手,为孩子们的成长撑起一片更广阔的天空!
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